如何应对青少年成绩下降

任何家长都会担心学校表现的下降。然而，这是许多青少年在接受教育的某个阶段所经历的事情，通常没有什么可过度关注的。也就是说，确定原因并排除任何潜在的严重原因很重要。

注意到学校表现下降
有时表现下降的原因相当明显：您的孩子可能已经开始上新学校（特别是如果他们升入高中），与朋友有问题，睡眠不足，花太多时间参加课外活动，有繁忙的社交生活，或全神贯注于互联网。在这个年龄，青少年根本无法看到大局或努力工作的相关性，他们的成绩下降可能是由于懒惰、分心或缺乏动力造成的。时不时的成绩小幅下降很少是值得担心的理由。然而，如果滑倒是突然的和剧烈的，或者发生在持续的一段时间内，那么可能有更严重的潜在原因。

确定可能是什么问题
在许多情况下，您的孩子会暗示问题出在哪里。他们可能会说老师不理解他们，提到他们没有和朋友相处，或者说缺乏动力或兴趣。在某些情况下，他们可能根本不会提供任何线索。如果成绩下滑没有看似明显的原因，您将需要尝试确定原因。虽然父母对表现的突然下降感到震惊是很自然的，尤其是在大学即将到来的时候，但先行一步可能弊大于利。找一个安静的时刻与您的孩子交谈，然后随意地将谈话转到成绩上。如果他们沉默了，那就离开它，稍后再试。尽量不要指责或苛求；如果您咆哮或责备，您的孩子不会向您敞开心扉。此外，

跟学校说
一个青少年的成绩可能会有一点波动，所以当你的全 A 青少年突然得到 B 时，如果你跑到学校对任何人都没有帮助。 但是，如果成绩持续下降，那么你需要和你谈谈他们的老师。和你的孩子一样，不要全力以赴——指责只会适得其反；与其推卸责任，不如问问他们是否注意到了他们担心的任何事情。教师通常可以提供有关学校发生的事情的宝贵见解，而家长通常只听到故事的一方面；也许您的孩子已经挣扎了一段时间，现在感觉超出了他们的深度或卷入了您不知道的冲突。如果你觉得你孩子的学校环境有问题，与学校工作人员（甚至校长）密切联系，努力解决问题；如果你不能，那么转学可能是唯一的选择。

当存在潜在问题时
当青少年经历情绪不安（例如欺凌）或正在处理抑郁或焦虑等心理健康问题时，很难向父母敞开心扉，而且对老师来说并不总是显而易见的。

成绩下降也可能表明存在严重问题，例如药物滥用，或者可能是由未确诊的疾病（例如多动症）、听力或视力问题或学习障碍引起的。因此，如果学校无法提供任何见解，并且您没有从您的孩子那里得到很多好处，那么去看医生以排除任何潜在的医疗原因是很重要的。

成绩不是最重要的
无论您的孩子成绩下降的原因是什么，以冷静的方式处理这种情况很重要。在缺乏动力的情况下，父母看到他们的孩子浪费了他们的教育，而不考虑他们的未来，却大喊他们将如何总是置若罔闻，这可能会令人难以置信地沮丧。如果动机确实是问题所在，给他们明确的目标；谈论他们未来的职业规划或大学选择，并冷静地解释为什么努力工作很重要。

如果有根本原因，请尽一切努力支持您的孩子。尽量不要过分强调成绩：您知道成绩的重要性，但如果您对成绩过于重视，您的孩子可能会感到不知所措、担心、不足或因让您失望而感到内疚。让您的孩子知道努力并尽力而为，比成绩更重要。

作为父母，您可以做的最有价值的事情就是让您的孩子知道您在他们身边，您关心他们，而不仅仅是他们的学校表现。是的，好成绩是必要的，但您孩子的幸福也是必要的，他们需要知道您站在他们一边，而不是堆积他们真正不需要的额外压力。