2022年12月24日《中国教育报》版面要闻
| 1. | 打造中小学科学教师“梦之队” | 第01版：要闻 | |
| 2. | 体育运动活起来 身心健康强起来 | 第01版：要闻 | |
| 3. | 上海专项资助高校特困生返乡 | 第01版：要闻 | |
| 4. | 花样足球“炫”动校园 | 第01版：要闻 | |
| 5. | 奋力打造教育特色鲜明的一流新型全媒体机构 | 第01版：要闻 | |
| 6. | “红色书包”让正能量产生大流量 | 第01版：要闻 | |
| 7. | 减负赋能让青年科学家轻装远行 | 第02版：中教评论·观察 | |
| 8. | 提升教育服务质量 服务扩大内需战略 | 第02版：中教评论·观察 | |
| 9. | 因“校”制宜积极探索学部制改革 | 第02版：中教评论·观察 | |
| 10. | 畅通职业本科生的高质量就业路 | 第02版：中教评论·观察 | |
| 11. | 让孩子享受寒假健康阅读的快乐 | 第02版：中教评论·观察 | |
| 12. | 大学生的社会常识教育该如何开展 | 第03版：新闻·要闻 | |
| 13. | 不将论文作为中小学教师职称评审主要评价指标 | 第03版：新闻·要闻 | |
| 14. | 甘肃庄浪：教育之花在乡村绽放 | 第04版：新闻·基层 | |
| 15. | 广东工大：科技点茶成“金” | 第04版：新闻·基层 | |
| 16. | 青岛：学校食堂实现100%网上监管 | 第04版：新闻·基层 | |
| 17. | 趣味农运会 侗娃乐翻天 | 第04版：新闻·基层 | |
| 18. | 探索创新文化赋能人才培养新模式 | 第04版：新闻·基层 | |
| 19. | 黄土高原来了科技特派员 | 第05版：深度周刊·人物 | |
| 20. | 四平台聚合力量 校社协同谋发展 | 第06版：高校新风 | |
| 21. | 多措并举 多维联动 多管齐下 | 第06版：高校新风 | |
| 22. | 向培养一流技能人才和大国工匠进军 | 第06版：高校新风 | |
| 23. | 以高质量党建领航高水平建设 | 第07版：教育视窗 | |
| 24. | 抒写精彩故事 绘就锦绣华章 | 第07版：教育视窗 | |
| 25. | 造就“强师”，学校如何发挥主场优势 | 第08版：智库 | |
| 26. | 以“1+X”模式破解课后服务提质增效难题 | 第08版：智库 | |
| 27. | 深度服务中国教育 欢迎订阅2023年中国教育报 | 第08版：智库 | |
| 28. | 高考等级赋分：怎么算怎么看 | 第09版：课程周刊 | |
| 29. | 参透教材，提升思辨能力 | 第09版：课程周刊 | |
| 30. | 征稿启事 | 第09版：课程周刊 | |
| 31. | 以新课标引领推进生态文明教育 | 第10版：课程周刊·课程教学 | |
| 32. | 如何发挥农业劳动实践的育人功能 | 第10版：课程周刊·课程教学 | |
| 33. | 跨学科学习如何跨好走稳 | 第10版：课程周刊·课程教学 | |
| 34. | 如何做好英语读后续写题 | 第11版：课程周刊·考试招生 | |
| 35. | 高三寒假复习，班主任该做些什么 | 第11版：课程周刊·考试招生 | |
| 36. | 构建具有“农”字底色的思政育人体系 | 第11版：课程周刊·考试招生 | |
| 37. | 家校社一体 让劳动教育落地生根 | 第11版：课程周刊·考试招生 | |
| 38. | 构建“全链条”特色化“三全育人”模式 | 第12版：教改风采 | |
| 39. | 全力打造高技能人才队伍“新高地” | 第12版：教改风采 | |
| 40. | “双减”落地 “诗弈”流芳 | 第12版：教改风采 | |
| 41. | 欲在本报发布广告宣传请联系 | 第13版：教育视窗 |
THE END
