教师如何以及为什么要激励学生

我们作为一个民族的遗产是儿童–最新一代。作为人类，我们不仅要依靠社会的下一个来进一步发展社会，还需要一个物种。由于对孩子们负有重大责任，因此许多人迫切需要使他们的孩子接受适当的教育以扩大他们的视野。因此，父母对老师的期望很高，并抱有很高的期望，他们一生要很好地教孩子，直到他们长大。

师生关系
关于老师的教学，有人想知道他们将如何教孩子。有人问，什么策略是教孩子的最有效方法。有些人建议向其他老师寻求帮助，以改善他们的教学内容，因为这不仅可以改善他们的学术水平，而且还可以使他们有信心开始新的一天，因为许多新老师都担心面对新的挑战。扮演纪律指导角色。

对师生关系至关重要的另一个组成部分是尊重。“赢得尊重，不给予尊重”是一句俗语，没有比在教室里多。许多学生不尊重新老师，因为他们不习惯他们，也不重视自己所说的话或所花费的时间，而且许多老师不确定如何与学生相处融洽以及如何相处制定适合每个学生的现实而又乐观的标准。因此，与经验丰富的老师相比，学生更容易给新老师带来困难。

绝大多数老师最希望的是，学生会表现出良好的积极态度。渴望学习和倾听，并像他们的老师一样朝着他们的未来前进。不仅要尊重自己，也要尊重他们的同龄人，例如他们的老师和同学。据了解，该材料通过教他们的老师和家庭作业分配，即撰写研究论文和话语文章和书籍的摘要（即爱米丽的一朵玫瑰花总结，巴特誊写员总结， 等）才有意义，它是重要试试最好。但是，有些人发现这极其困难。

许多老师坐下来，摸索如何与学生达成令人满意的状态。他们如何将他们带到一个双方都同意的地方？一种想法是让学生逐渐建设性地批评老师的教学方法和学习方式。毕竟，谁会比接收者知道他们做什么和不想要什么？但是，有人可能会说有些学生太不成熟或太过兴奋，以至于无法理解他们的某些担忧和解决方案会带来比解决方案更多的问题。

另一个论点是，所教的材料永远不会完全“沉入”学生手中，他们关心的唯一原因是他们可以获得良好的成绩。材料对他们并不重要，因此他们不必费心投资，最后，即使材料至关重要，它也不会坚持下去。可能有人指出，这是由于某些老师的态度引起的，他们对学生的幸福感不够关心。这个问题的解决方案似乎很明确：双方都必须关心。

总而言之，师生之间的关系是一种让与取的情况，许多人都试图为此提出解决方案。因此，激励学生的教师已经并将始终适应以覆盖所有或所有学生，或者尽最大努力。毕竟，学生才是未来。