手风琴考级如何解决演奏粗糙

在手风琴考级中，普遍存在的问题是考生演奏粗糙。具体表现一是识谱不细、错音多，拉琴的随意性太大。比如有的考生左手往往用一两个和弦按钮代替其他和弦，甚至有的不管和弦性质，大、小和弦随意拉奏，造成演奏中很多不和谐音（噪音）的出现。还有的考生见了断音不管乐曲内涵，一律将音奏得很短。如g小调《小步舞曲》的第二段，乐谱写的是这是一种次断音，演奏时音不可太短。如能用风箱加以小小配合，奏成一种弹性的次断音是很好听的。但考生们大部分将其奏成了
这种很短时值的触键再加上风箱拉力很大，势必将音奏得很干。
演奏粗糙的另一种表现是指法不讲究。比如，当旋律上行时，有的考生出现1234234的指法，在旋律下行中，出现大姆指按黑键，二指接着按上方白键的指法。有些考生因指法不顺，使手在键盘上移动太大，像这样的旋律，
第二小节的sol应该用一指，在一指触sol音音键的同时，手打开，三指向la音方向移动并触键。这种指法通顺、舒展。但不少考生却是这样的指法,
这就造成手在键盘上没有必要的跳动，而如此多了就会显得运指忙乱。
演奏粗糙的第三个方面是乐曲的难度与考生的能力不符。考级书中有两支有着特殊技巧的曲子，即《打虎上山》《颤动的树叶》，考级时常发现7、8个考生统一拉《打虎上山》或是统一奏《颤动的树叶》，粗略一问明白了，这些都是一个手风琴班的学生。像这种情况，大部分考生都未能够很好解决该曲的技巧。如《打虎上山》的抖风箱和快速和弦的腕子技巧，《颤动的树叶》抖风箱和同音换指（轮指）的技巧。这些技巧没有掌握好是不能演奏这两支曲子的。但是考生们奏了，如此演奏的效果便可想而知了。还有《骑兵进行曲》的八拍颤音，大部分考生走不匀，有的干脆奏成十六分音。我认为考级乐曲的选择应因人而异，或者在练有难点的乐曲前先解决技术难点，否则，学生们拉起来困难，听者也不舒服。
演奏粗糙的第四个方面是不重视复调乐曲的练习。考级委员会最初决定复调乐曲作为考级内容时，目的是加强考生对音乐的理解能力，使演奏更严谨，更具有美感。但在考级中发现不少考生对此不够重视。比如把《小步舞曲》当成一般性三拍舞曲来拉。有的稍难一点的复调曲，上下声部还没有对上，各声部的乐句不能分清楚。还有的考生不尊重原著，像八级的三部创意曲（b小调）把高声部的
奏成了我认为当学生不太理解复调时，老师应当讲述清楚复调音乐的特点、风格以及作者、年代等。
演奏粗糙的第五方面是使用风箱太乱。一是由于左臂松懈（无控制）的使用风箱造成无控制的音量。如琴声摇晃、忽强忽弱。二是有些考生好像有一种不可改变的毛病，即不管音的时值多长，都在音未进行完时换风箱。如此使用风箱，还能谈得上表现音乐的内涵吗？所以，我认为老师对每个学琴的人，开始就应不断灌输使用风箱的重要性，以便使学生能够规范并不断加深内在感地使用风箱。
业余手风琴演奏艺术的提高，主要在于教师队伍学识的不断积累和技艺的不断提高。从我国业余手风琴发展水平来看，成绩是主要的，佼佼者也大有人在，但看清不足，明确不足，会使我国的业余手风琴演奏更加完美。